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抓好体育工作，争创办学特色
——罗泾中学2003学年度体育工作小结
原罗泾中学在田径方面有一定的基础，迁入新址后，我们决心好好发扬这一传统，扎扎实实地抓好体育工作，努力争创在体育方面的办学特色，将学校发展规划中提出的“设施一流、管理一流、质量一流”的办学目标真正付诸实施。一年来的实践证明，我们的努力收到了明显的成效。2003年底，由于我校在田径运动方面的优异成绩，被区教育局、体委命名为“宝山区田径特色学校”。现将一学年来我校的体育工作作一简要的小结。 一、
转变观念，将体育作为学校教育的一项重要工作来抓 《中国教育改革和发展纲要》指出，中小学校要由“应试教育”转向全面提高学生思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。在全面推进素质教育的今天，体育的特殊地位是其他学科所无法替代的。要全面提高学生素质，身体素质是其中不可或缺的一个重要方面。作为基层学校的领导，如果还被“应试教育”的陈腐观念束缚了手脚，将学科教育视为“硬任务”，而将体育看作是装点门面、可有可无的“软任务”，甚至不惜挂羊头、卖狗肉，将体育教学的时间移作他用，用牺牲学生健康的代价来换取所谓的“教学质量”，这种做法，无异于渎职犯罪！ 学校新领导班子上马伊始，工作千头万绪。但是工作再忙，任务再繁重，转变教育观念、树立全面发展的素质教育观这件大事首先要抓好。通过反复学习，领导班子成员迅速达成了共识：要下决心抓紧抓好体育工作，在制订学校工作计划时，在具体安排学校教育教学活动时，体育理应占有重要的一席之地，。为此，学校专门安排了一位校级领导具体分管体育工作，确保体育教学的时间、设施、经费三落实，使学校体育真正成为学生强身健体、培养团队精神与勇敢顽强、积极进取品质、提高心理素质的重要阵地。由于我们始终不渝地将体育当作学校全面推进素质教育的一个重要方面来抓，体育在学校教育教学中的重要角色地位得以真正确立，学校的体育工作从一开始就走上了健康发展的轨道。这些，都为夯实学校体育工作基础、争创田径特色学校创造了极为有利的条件。 二、
强化管理，抓好体育师资队伍建设 同其他任何学科的教学工作一样，要提高体育教学的质量，甚至争创特色，抓好体育教师的队伍建设是关键举措。努力建设好一支具有现代教育理念、勇于改革创新、乐于奉献的体育教师队伍，是我们孜孜以求的目标。在这方面，我们主要抓了如下几方面的工作。 一是千方百计引进体育师资。由于我校地理位置偏僻，交通不便，引进教师极为困难。但我们不泄气，努力克服困难，近年来想方设法引进了二名青年体育教师，为学校体育教育增添了生机和活力。二是抓紧青年教师的培养。为了促使青年教师尽快成长，尽快挑起学校体育工作的大梁，我们采取了师徒结对、压担子等办法，抓紧抓实青年教师的培养工作，使他们加快了成长步伐。现在我校二位青年教师已开始在各级各类教学评比中崭露头角，成了学校体育教学工作中的一支有生力量。三是抓好体育教师的师德教育与业务提高。引导体育教师学习陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，弘扬吃苦耐劳、敬业爱岗、无私奉献的师德师风。同时，根据“十五”师训规划，组织教师积极参加岗位职务培训，借继续教育的东风，提升全体体育教师的业务素质。四是抓好体育教学研究。我们以骨干教师的示范课、普通教师的实践课、青年教师的亮相课为抓手，引导体育教师积极参加教学研究活动，努力增强体育教师的改革意识、创新意识和奉献意识，为大面积提高体育教学质量奠定基础。五是实施政策激励，将依法治校落到实处。为了激励体育教师多出成果、快出成果，我们在学校的奖惩条例中对体育教师的教学成果奖励实施必要的政策倾斜，实行了真正意义上的多劳多得、优质优酬，从而从根本上打破了“干多干少一个样，干好干坏一个样”的平均主义倾向，极大地调动了体育教师的教学积极性。 三、
面向全体，全面提高学生身体素质 同其他学科的教学一样，体育教学也必须面向全体学生，全面提高体育教学质量，全面提高学生的身体素质。这是全面贯彻教育方针，培养德、智、体、美全面发展的四有新人的需要，是21世纪经济与社会发展对基础教育提出的历史任务。在彻底摆脱“应试教育”的桎梏、全面推进素质教育的今天，学校体育工作的重点如果还放在培养少数 四、
发展特长，精心培养体育人才 在面向全体学生、致力于提高全体学生身体素质的前提下，我们也不忘对体育苗子的发掘与培养。我们认为，在普及的基础上提高，努力发现并充分发展学生在体育方面的个性特长，积极为国家培养、输送有一定前途的体育人才，也是学校体育教学的任务之一。我们根据农家子弟体格比较健壮、适宜于在田径方面培养发展的特点，确立了以田径为学校的特色项目，并从各年级中选拔出近30名学生组成学校田径队，有计划地、循序渐进地进行课余训练。为了强化管理，学校由校长亲自挂帅，关心、指导田径队的建设，确保训练时间、训练场地和指导教师三到位。田径队的训练时间，每周确保不少于三次，每次训练不少于一个半小时。由于我们持之以恒地抓紧抓好田径队的建设，短短一年时间就取得了令人瞩目的成绩，使学生在田径方面的个性特长得到了充分的发挥。在2004年宝山区运动会上，我校田径队荣获学生组男女团体第2名，其中二名同学分获男子110米栏和女子铁饼比赛的第1名。在2004届初三毕业生中，我校有三名同学由于在田径方面的优异成绩被区重点中学破格录取。 ※
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※ ※ ※ 一学年来，我们在抓好体育工作、争创办学特色方面作了不少努力，并取得了可喜的成绩。但是我们深知，我们的工作离党和人民的要求还有不少差距。在今后的工作实践中，我们将认真总结经验教训，进一步解放思想、转变观念，为保持学校的办学特色而再创新辉煌，努力打出罗泾中学优质教育的品牌！
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我们罗泾中学是宝山区除了二岛之外最偏僻的农村初中，但由于党和政府的高度重视，投入了
体育尖子身上以装装门面的话，就无异于走火入魔，步入了死胡同。因此，在学校工作计划上，在体育教研活动时，我们明确提出：学校体育教学必须坚定不移地面向全体学生，致力于提高全体学生的身体素质，学校对体育教师工作效绩的考核重点也放在此。为此，我们首先从制度上确保全体学生每天有一小时的体育锻炼时间，广播操、眼保健操、体育课及体育课外活动时间雷打不动，任何人都不得移作他用。其次，我们结合校情，在校内积极开展小型多样的群众性体育活动，要求每个学生学会一至二项体育健身项目，经常开展由全体学生参与的长跑健身活动。一系列的群众性体育活动在校内开展得如火如荼，给校园平添了勃勃生机。由于我们坚持不懈的努力，学生的身体素质明显提高，体锻达标率及优秀率不断攀升。在本学年度举行的宝山区中学生踢跳比赛中，我校荣获第2名；在不久前举行的中学生广播操比赛中，我校荣获沪太路乡镇教育发展区第2名、宝山区第5名。