银 海 乐 波

           ——电影音乐欣赏

罗泾中学   张星

一 教学课题：银海乐波

二 课题说明：本课是九年义务教育课本音乐（实验本）中的一课，是实施二期课改以后的新教材及新课题。课题旨在让学生通过教学过程了解到影视音乐与影视的密切关系及影视音乐的重要性。

二 教学目标：1 通过欣赏、演唱、及教师弹奏的电影歌曲，使学生亲身感受到电影音乐在电影中的重要作用和独特魅力，从而得到充分的艺术享受。

             2通过艺术实践活动（表演唱），培养学生的互动协作能力，并从中体会到自己诠释音乐的快乐。

三 教学内容：

欣赏：电影《绿野仙踪》主题曲《彩虹曲》；电影《宝莲灯》插曲《想你的三百六十五天》；电影《音乐之声》插曲《哆来咪》《孤独的牧羊人》《雪绒花》。

艺术实践：学生演唱《雪绒花》。

四 教学重点与难点：

重点：在教学过程中让学生用自己的感官和心去感受音乐在影视作品中的作用。

难点：这是一个可大可小的课题，对于七年级的学生来说，切忌对于“电影音乐与电影”理论上的高度升华，否则必会“过犹不及”。在教学过程中，应当运用“简入简出”的方式 ，少说理论多欣赏，让每位学生通过自己的感官体验而真正得到美好的艺术享受，从而了解到电影音乐在电影中的重要性。

五 教学准备：教师制作教学课件及准备好相关音响资料；指导学生适当做好相关的课前预习。

六 教学过程：

A 组织教学

B引入：“老师刚刚看了一部经典老片”，弹奏出《闪闪的红星》主题曲片

段，让学生说出它出自哪部影片。请同学们也说出一些记忆犹新的影视主题曲——发现很多电影故事情节也许早已模糊，但是影视歌曲却可以如此清晰地荡漾在脑海中。引入课题：银海乐波。

C 欣赏《绿野仙踪》剧照及主题曲《彩虹曲》的电影片段。

讨论：谈谈欣赏后的感受。

D 欣赏电影《宝莲灯》插曲《想你的三百六十五天》。

体会歌曲在电影中的重要作用。

E 1 教师表演歌曲《孤独的牧羊人》，让同学们说出这是哪部影片的插曲。

欣赏电影《音乐之声》剧照及插曲《哆来咪》的电影片段。

2 学生进行表演唱《雪绒花》。

3 欣赏《雪绒花》电影片段。

F 教师小结。

G 结束教学。