罗泾中学2003~2004年度创建文明单位规划

（2004年1月）

一、    指导思想：

   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持依法治教、依法治校、以德立校，抓紧抓好师生的思想政治工作，增强师生的法制观念，全面推进素质教育，全面提高教育质量，努力开创学校三个文明建设的新局面。

二、     创建规划：

1、发挥党支部的政治核心作用，弘扬社会主义精神文明。

    坚持每周一次的支委学习和每月一次的党员学习制度，不断提高支委和全体党员的理论修养和思想觉悟，确保全体党员在政治上始终与党中央保持一致，并通过党员的模范、表率作用，团结、教育全体教职工，深入开展学校三个文明建设，弘扬社会主义正气，将罗泾中学建成名副其实的文明单位。

2、抓好教职工的思想政治工作，开创学校安定团结的新局面

   坚持每周一次的教职工政治学习制度，联系学校实际，有的放矢地加强教职工的思想政治教育，不断提高教职工的政治理论水平和思想道德修养。激励教职工爱岗敬业，提高教书育人，管理育人、服务育人的自觉性和责任，修订并完善《罗泾中学教师师德规范》“罗泾中学教职工劳动纪律管理条例”等，坚决刹住在少数人身上存在的体罚与变相体罚、乱订复习资料、大规模有偿家教等行业不正之风，大力弘扬党员干部无私奉献，为人师表的新风尚，努力开创学校安定团结的新局面。

3、坚持两项评比制度，推进三个文明建设

    为了加强教师师德建设和学生行规教育，罗泾中学已形成两项评比制度即每月一次的文明组室评比和每学期一次的文明班级评比。这两项制度今后继续坚持。在文明组室评比方面，要大力倡导“硬件一流，管理也要一流”的精神，以教职工文明健康的行为作风来维护学校一流的硬件设施，真正做到“一流设施，一流服务”。同时，坚决遏制赌博、言行举止不文明等歪风陋习。在文明班级评比方面，通过强化行规教育，大力倡导“文明自修，文明休息，文明交友，爱护公物”的良好风尚，自觉抵制打架骂人、聚众闹事、损坏公物等不良习气。通过上述两项评比制度，扎扎实实地推进三个文明建设。

   4、加强学校德育工作，深入推进素质教育

   德育是素质教育的核心。今后，学校将继续加强以爱国主义教育、基础德育教育和行为规范教育为基本内容的德育教育，努力培养德智体美劳全面发展的“四有”新人。要根据青少年的生理心理特征，采取活动育人的方法，积极开展为青少年所喜闻乐见的教育活动，如组织“白鸽服务队”到罗泾镇敬老院为孤老服务，组织“校园保洁志愿服务队”整治校园环境等，使学生在活动中潜移默化地接受教育。同时，对特困学生、行为偏差学生给予特殊的关爱，确保学校辍学率为零、案发率为零，将深入推进素质教育落到实处。

    5、重视校园文化建设，营造精神文明氛围

    我们将充分利用新的校舍，新的场馆，新的设施的优势，发挥一流硬件综合功能，全面规划，合理布局。校园内既有亭台楼阁，又有醒示招牌，还有画廊展览，配以花草树木，使学校成为幽静、整洁、美丽、使人心旷神怡的花园。同时，我们将发挥党、政、工、团各方面的组织与协调作用，开展形式活泼，内容丰富的校园文化活动，营造浓浓的精神文明氛围。

上海市罗泾中学